14 Mensch – Maschine – Robotik

Technologien sind Spiegel physischer, kognitiver und sozialer Eigenschaften von Menschen und der menschlichen Gesellschaft. Technologien müssen unter anderem ästhetischen und affektiven Anforderungen gerecht werden. Zwei Ansätze stechen in diesem Zusammenhang hervor: das Schaffen von Maschinen, die fühlen, denken und handeln wie in der realen Welt, auf der Grundlage von „Affective Developmental Robotics“ und das Erstellen interaktiver Systeme, die den ästhetischen Ansprüchen über ein schönes Aussehen hinausgehend dahingehend genügen, wie sie sich anfühlen. In diesem Seminar werden Theorie und Praxis dieser beiden Aspekte detailliert erläutert und diskutiert, um mögliche Überschneidungen zu finden.

Literaturempfehlung:

Buxton, William A. S., The three mirrors of interaction: a holistic approach to user interfaces

Link: http://www.dgp.toronto.edu/OTP/papers/bill.buxton/3mirrors.html

Purgathofer, P.: Is informatics a design discipline?

Link: http://igw.tuwien.ac.at/designlehren/purgathofer%20-%20is%20informatics%20a%20design%20discipline.pdf

Minoru Asada, Koh Hosoda, Yasuo Kuniyoshi, Hiroshi Ishiguro, Toshio Inui, Yuichiro Yoshikawa, Masaki Ogino, and Chisato Yoshida. Cognitive developmental robotics: a survey. IEEE Transactions on Autonomous Mental Development, Vol.1, No.1, pp.12–34, 2009.

Link: http://www.er.ams.eng.osaka-u.ac.jp/Paper/paper-eg.html

Minoru Asada. Affective Developmental Robotics: How can we design the development of artificial empathy?. HRI 2014 Workshop on HRI: a bridge between Robotics and Neuroscience, 2014 (to appear)

Deacon, Terrence W., The Symbolic Species: The co-evolution of language and the brain, New York and London: W. W. Norton & Company, 1998