Dr. Ulrich ERHARDT Systemischer Organisationsberater, denkmodell GmbH, Berlin
CV
| 1977-1984 | Studium der Erziehungswissenschaften, Soziologie und Psychologie, Universität Heidelberg |
| 1988-1993 | Promotion zum Thema Bildung und Demokratie in Mittelamerika (Einschließlich 2 Jahre Feldforschung in Mittelamerika), Universität Heidelberg |
| 2007-2009 | Professor für Interkulturelles Management und Personal- und Organisationsentwicklung, University of Applied Management Science in Erding bei München |
| seit 1999 | Managing Partner, denkmodell, Berlin |
| 1987-2012 | Lehrbeauftragter zu den Themen Organisationsentwicklung, Erwachsenenbildung, Interkulturelles Management, Capacity Development, Universitäten Heidelberg, Kaiserslautern, Mainz, München LMU, Freiburg |
| 1988-1998 | Dozent, Erziehungs-wissenschaftlichen Fort und Weiterbildungsinstitut EFWI in Landau in der Pfalz |
| Zahlreiche Auslandsaufenthalten im Auftrag der GTZ u.a. in Russland, Türkei, Kroatien, Kosovo, Afghanistan, Indonesien, Laos, Kambodscha, Äthiopien, Zimbabwe, Tansania, Zambia, Ghana |
Publikationen
| Erhardt, Ulrich: Demokratie durch Bildung? Das Fallbeispiel Costa Rica, Frankfurt und New York. Lang Verlag, 1993 | |
| Erhardt, Ulrich/Ursula von Lüdinghausen: Kommunikation als Bildungsaufgabe. In: Praxis Schule 5-10, Heft 3/Juni 2006, S. 9 - S.12, Westermann, Braunschweig, 2006 | |
| Erhardt, Ulrich: Feasibility Study, A Further Training and Human Resource Development Centre of Adama University, Ethiopia, erstellt im Auftrag der Gesellschaft für technische Zusammenarbeit (GTZ), Eschborn, 2007 | |
| Erhardt, Ulrich: Feasibility Study, Strategy on In -Service-Teacher Training in Ethiopia, erstellt im Auftrag der Gesellschaft für technische Zusammenarbeit (GTZ), Eschborn, 2007 |
