Natural Science Education for Future Generations
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Erwin-Schrödinger-Saal
Plenary
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in deutscher Sprache
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Dr. Ernst Peter FISCHER
Professor für Wissenschaftsgeschichte, Universität Konstanz; Buchautor und Publizist, Heidelberg
| Studium der Physik und der Biologie in Köln und Pasadena (USA); apl. Professor für Wissenschaftsgeschichte an der Universität in Heidelberg; freie Tätigkeiten als Wissenschaftsvermittler und Berater, unter anderem für die Stiftung Forum für Verantwortung; in dieser Funktion Herausgeber (gemeinsam mit Klaus Wiegandt) von Mensch und Kosmos (2004) und Die Zukunft der Erde (2006). Autor zahlreicher Bücher. |
Dr. Gisela LÜCK
Professorin für Didaktik der Chemie, Fakultät für Chemie, Universität Bielefeld
| 1982 | 1. Staatsexamen für das Lehramt (Chemie/Philosophie) |
| 1985 | Promotion in Philosophie, Universität zu Köln |
| 1986-1995 | Leiterin der Abteilung Wissenschaftspublizistik, Henkel KGaA |
| 1988-1999 | Freie Mitarbeiterin beim Thieme-Verlag, Stuttgart |
| 1992-1994 | Entsendung zum Sekretariat der Enquête-Kommission "Schutz des Menschen und der Umwelt", 12. Deutscher Bundestag |
| 1995-2000 | Wissenschaftliche Mitarbeiterin am Institut für Chemiedidaktik, Christian-Albrechts-Universitaet zu Kiel |
| 1999 | Habilitation, Christian-Albrechts-Universitaet zu Kiel |
| 2000-2002 | C3-Professur für Didaktik der Chemie, Universität GH Essen |
| seit 2002 | C4-Professur für Didaktik der Chemie, Universität Bielefeld |
| Lehrbeauftragte, Freie Universität Bozen | |
| 2004-2006 | Dekanin der Fakultät für Chemie, Universität Bielefeld |
| 2004-2008 | Senatorin der Universität Bielefeld |
Dr. Jürgen MLYNEK
Chairman of the Board of Trustees, Falling Walls Foundation gGmbH, Berlin
| 1970-1976 | Studium der Physik, Technische Universität Hannover; Ecole Polytechnique, Paris |
| 1976-1981 | Hauptdiplom Physik, Wissenschaftlicher Assistent, Institut für Angewandte Physik, Universität Hannover |
| 1979 | Promotion, Dr. rer. nat., Universität Hannover |
| 1982 | Post-Doktorand, IBM Research Laboratory, San Jose (USA) |
| 1984 | Habilitation, Universität Hannover |
| 1983-1985 | Hochschulassistent (C1), Universität Hannover |
| 1985-1986 | Heisenberg-Stipendiat der Deutschen Forschungsgemeinschaft |
| 1986-1990 | Assistenzprofessor, Eidgenössische Technische Hochschule (ETH), Zürich |
| 1990-2000 | Ordentlicher Professor (C4), Experimentalphysik, Universität Konstanz |
| 1996-2001 | Vizepräsident, Deutsche Forschungsgemeinschaft |
| 2000-2005 | Präsident, Humboldt-Universität zu Berlin |
| 2005-2015 | Präsident, Helmholtz-Gemeinschaft Deutscher Forschungszentren |
| seit 2015 | Chairman of the Board of Trustees, Falling Walls Foundation gGmbH, Berlin |
| seit 2019 | Vorsitzender, Scientific Advisory Board, Europäisches Quantum Flagship |
Mag. DDr. Christiane SPIEL
Professor, Head, Department of Applied Psychology: Work, Education, Economy, Faculty of Psychology, University of Vienna
| 1975 | Dr. phil. in History, University of Vienna |
| 1975-1978 | High School Teacher, Mathematics and History, Vienna |
| 1976 | Mag.rer.nat. (Diplom) in Mathematics, University of Vienna |
| 1980-1989 | Assistant Professor, Department of Psychology, University of Vienna |
| 1985 | Dr.rer.nat. in Psychology, University of Vienna |
| 1989-1992 | Research Scientist, Max-Planck-Institute for Human Development and Education, Berlin |
| 1990-1995 | Assistant Professor, Department of Psychology, University of Vienna |
| 1995 | Habilitation (venia docendi) in psychology, University of Vienna |
| 1995-2000 | Invited Visiting Professor of Applied Psychology und Methodology, Department of Psychology, University of Graz |
| 1998-1999 | Provisional Vice-Rector for personal development and higher education, University of Graz |
| since 2000 | Chair Bildung-Psychology and Evaluation, University of Vienna |
| 2004-2006 | Funding Dean of the Faculty of Psychology, University of Vienna |
| since 2006 | Head, Department of Applied Psychology: Work, Education, Economy, Faculty of Psychology, University of Vienna (before 2011: Department of Economic Psychology, Educational Psychology and Evaluation) |
