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05: Emergenz des Ich – Frühkindliche Entwicklungen

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Hauptschule
Seminar /
in deutscher Sprache

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Professor für Physiologische Psychologie, Abteilung für Psychologie, Universität Bielefeld Chair
Professor, Institut für Psychologie, Friedrich-Alexander-Universität, Erlangen-Nürnberg Chair

Dr. Hans J. MARKOWITSCH

Professor für Physiologische Psychologie, Abteilung für Psychologie, Universität Bielefeld

1970-1974 Studium von Psychologie und Biologie, Universität Konstanz
1974 Diplom in Psychologie
1974-1977 Aufbaustudium, Universität Konstanz
1977 Doktorgrad (Dr. rer. nat.)
1977-1981 Wissenschaftlicher Assistent, Universität Konstanz
1980 Habilitation; Venia legendi für Psychologie
1981-1985 Professor für Physiologische Psychologie (C2 auf Zeit), Universität Konstanz
1985-1989 Heisenberg-Stipendiat
1989-1991 Professor für Biopsychologie an der Ruhr-Universität Bochum
seit 1991 Lehrstuhl (C4) für Physiologische Psychologie, Universität Bielefeld
1993, 2001 Rufe auf drei Lehrstühle für Psychologie/Neurowissenschaften nach Australien und Kanada (abgelehnt)

Dr. Gottfried SPANGLER

Professor, Institut für Psychologie, Friedrich-Alexander-Universität, Erlangen-Nürnberg

1977-1982 Studium der Psychologie und Philosophie
1982 Diplom in Psychologie
1982-1992 Wissenschaftlicher Mitarbeiter, Institut für Psychologie, Universität Regensburg
1986 Promotion in Psychologie (Universität Regensburg)
1992 Habilitation in Psychologie (Universität Regensburg)
1992-1998 Privatdozent an der Universität Regensburg
1997-1998 Vertretungsprofessur an der Universität Düsseldorf
1998-2002 Professur für Entwicklungspsychologie, Justus-Liebig Universität Gießen
seit 2002 Lehrstuhl für Psychologie (Entwicklungspsychologie, Pädagogische Psychologie und
  Entwicklungspsychopathologie) an der Friedrich-Alexander-Universität Erlangen-Nürnberg

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